Tema 1. Descripción del movimiento

Fotografía de autor desconocido bajo licencia
de uso educativo no comercia

El movimiento es uno de los fenómenos físicos que se aprecian claramente si observamos el mundo que nos rodea. Vemos el movimiento de las personas, de los automóviles, del Sol y de la Luna, de los cuerpos que caen..... Todos ellos siguen unas leyes, sencillas en los casos más habituales, que se pueden expresar mediante ecuaciones matemáticas llamadas ecuaciones del movimiento.
 
El movimiento es uno de los fenómenos físicos que se aprecian claramente si observamos el mundo que nos rodea. Vemos el movimiento de las personas, de los automóviles, del Sol y de la Luna, de los cuerpos que caen..... Todos ellos siguen unas leyes, sencillas en los casos más habituales, que se pueden expresar mediante ecuaciones matemáticas llamadas ecuaciones del movimiento.
 
En este tema se van a plantear algunos problemas físicos de gran interés relacionados con la posición que ocupan los móviles, los cambios de posición que experimentan y la rapidez con la que se producen, así como con las modificaciones en la velocidad que llevan.
Vamos a comenzar con un partido de baloncesto. Cuando se lanza a canasta, hay que tener en cuenta muchos factores para lograr el objetivo, que es encestar. Lo fundamental es saber dónde está la pelota cuando se hace el tiro, así como la posición de la canasta. Dependiendo de esos valores, el jugador decide lanzar con más o menos velocidad y con un ángulo u otro.
 
Utiliza el siguiente simulador y verás que puedes lograr encestar modificando los parámetros del tiro: clica sobre la pelota y arrastra el ratón para marcar la dirección y la velocidad de lanzamiento, soltando cuando te parezca oportuno. La pelota se moverá tal como tú hayas indicado. Aunque al principio no resulta fácil, rápidamente conseguirás encestar. Puedes clicar cuando la pelota está en el aire (¡habrás capturado un rebote!) y lanzar desde esa posición.
También puedes probar a lanzar verticalmente hacia arriba para ver cómo se mueve el balón.
 
¡Experimenta!
 
Fíjate en lo que haces, porque te resultará muy útil cuando resuelvas globalmente la situación del tiro a canasta en el baloncesto.

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