| EDUCACIÓN FÍSICA - 1º DE BACHILLERATO |
| Unidad 1. LA SALUD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA |
| T1: Concepto e indicadores de salud. |
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| T2: Hábitos y estilos de vida saludables. |
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| T3: Beneficios y perjuicios del ejercicio físico en relación con la salud. |
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| T4: El calentamiento y la relajación con como factores del ejercicio físico saludable. |
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| Unidad 2. LA CONDICIÓN FÍSICA |
| T1: Componentes de la condición física. |
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| T2: Evaluación de la condición física. |
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| T3: Relaciones entre condición física y salud. |
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| T4: Ejercicios, métodos y sistemas para el desarrollo de la condición física. |
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| Unidad 3. PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD |
| T1: Principios del acondicionamiento físico. |
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| T2: Parámetros fisiológicos del entrenamiento. |
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| T3: Diseño de la actividad física y salud. |
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| T4: Diseño de un plan de actividad física y salud. |
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| Unidad 4. EL DEPORTE |
| T1: El deporte como fenómeno social y cultural. |
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| T2: Fundamentos técnico-tácticos de los deportes individuales. |
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| T3: Fundamentos técnico-tácticos de los deportes de adversario. |
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| T4: Fundamentos técnico-tácticos de los deportes colectivos. |
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| Unidad 5. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ORGANIZADAS |
| T1: El juego. Tipos de juegos. El juego popular: concepto y clasificaciones. |
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| T2: Juegos populares y deportes tradicionales en Aragón. |
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| T3: Las actividades físicas en el medio natural: concepto y clasificaciones. |
ESPAD_BACH_EF1_U5_T3_contenidos |
| T4: Organización de actividades físicas en el medio natural. |
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| Unidad 6. LAS ACTIVIDADES FÍSICAS EXPRESIVAS |
| T1: La comunicación expresiva no verbal |
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| T2: El ritmo y la danza. |
ESPAD_BACH_EF1_U6_T2_contenidos |
| T3: El mimo y el gesto. |
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| T4: La dramatización. |
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