2.2. Qu'est-ce qu'il m'arrive, docteur?
CHEZ LE DOCTEUR
Aujourd'hui nous allons travailler à partir d'une bande dessinée de Quino.
Observez bien cette BD: est-ce que le protagoniste de notre BD réagit de la même façon que Juliette, dans l'histoire initiale? Quelles sont les différences que vous trouvez?
Ejemplo o ejercicio resuelto
ACTIVITÉ DE COMPRÉHENSION
Répondez aux questions suivantes sur votre cahier.
- Pourquoi va-t-il chez le docteur?
- Est-ce qu'il est préoccupé?
- Quels sont les conseils du docteur?
- Comment réagit-il?
Actividad
L'interdiction
On utilise l'interdiction pour indiquer ce qu'on ne peut pas faire.
Nous vous proposons quelques formules qui expriment l'interdiction :
- Le verbe DEVOIR + INFINITIF, à la forme négative : Vous ne devez pas fumer.
- L'IMPÉRATIF, à la forme négative : Ne fumez pas!
- IL EST INTERDIT DE + INFINITIF : Il est interdit de fumer.
Pour savoir plus, visitez la section "L'obligation, l'interdiction" dans la rubrique Outils.
Ejemplo o ejercicio resuelto
1. Imaginez d'abord les paroles que le docteur dit à son patient. Écrivez-les sur votre cahier.
N'oubliez pas d'utiliser les formules d'interdiction, d'exprimer la quantité et d'utiliser le vocabulaire des aliments.
- Exemple : Ne mangez pas de produits gras.
FAITES ATTENTION : L'article partitif, à la forme négative, devient DE : Ne mangez pas de poisson!
2. Imaginez maintenant et écrivez sur votre cahier les paroles du patient, le protagoniste de notre BD.
- Exemple : Le docteur est fou, il m'a interdit tous les aliments que j'aime vraiment.
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Pour vous aider, nous vous proposons une liste d'aliments interdits :
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