METODOLOGÍA

4. APRENDE

Se recomienda que esta actividad se realice con todo el grupo de clase y en función del equipamiento tecnológico del aula se podrá utilizar la actividad en una pizarra digital o sino, a través de una transparencia en la cual se puede escribir y proyectar directamente con el cañón. El objetivo es resolver los ejercicios entre todo el grupo de la clase.

5. PON EN PRÁCTICA

A lo largo de la unidad se proponen una serie de actividades tanto individuales como colaborativas. Algunas actividades están pensadas para la aplicación de conceptos y el cálculo matemático y otras más centradas en la investigación y el aprendizaje autónomo. Se presentan una gran variedad de actividades que posibilitan distintos tipos de aprendizajes y todos ellos centrados en la comprensión y asimilación de los contenidos de la unidad.