Palabras útiles III
Diálogos no literarios
A través del diálogo se produce el intercambio de mensajes entre dos o más interlocutores, que se convierten alternativamente en emisores y receptores A través de este intercambio comunicativo podemos expresar nuestros pensamientos, relatar hechos o acontecimientos, y describir cosas.
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las intervenciones sucesivas de emisor y receptor que toman la palabra alternativamente
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la presencia de temas variados, según los intereses de los interlocutores o de uno de ellos (en el caso de la entrevista)
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la improvisación en la forma de expresión, si se trata de formas textuales ubicadas en la vida cotidiana, propias del ámbito informal de la comunicación
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el acompañamiento de códigos no verbales (gestos, movimientos, expresiones corporales, etc.)
El diálogo no literario puede ser informal y espontáneo (cualquier conversación oral) o formal y planificado (una entrevista, una encuesta, un debate...)
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Diálogo informal: se produce en una charla cualquiera entre familiares, conocidos, compañeros del trabajo o amigos, en la breve conversación que establecemos con un vecino en el patio o el ascensor, o en un establecimiento comercial. Sus características son:
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La espontaneidad y el lenguaje coloquial caracterizan a este tipo de diálogo
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Los temas se tratan con naturalidad, no existe ningún tipo de preparación ni formalismo
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El lenguaje tiene algunos rasgos propios:
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Exclamaciones ¡Qué me dices!
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Elementos para llamar la atención del interlocutor ¿Sabes?
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Palabras de léxico coloquial ¡No me mola nada! ¡Venga, hombre!
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Aparición de oraciones inacabadas Si lo hubiera sabido... Este tiempo, está cada año... cada vez peor...
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Alargamiento de sonidos Buenoooooo
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Uso de gestos
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Diálogo formal. Se produce en una situación planificada, cuando no hay una relación estrecha o cercana entre los interlocutores: Un caso muy cercano a nuestra situación puede ser la enttrevista de trabajo. Sus características son:
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El tema que se va a tratar se conoce previamente
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Las intervenciones se realizan siguiendo un orden determinado
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Se observa un cuidado especial del lenguaje: vocabulario preciso, construcción de las oraciones elaborada, uso de fórmulas de cortesía
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Su estructura es similar a muchos actos de comunicación que hemos estudiado hasta ahora:
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Apertura (fórmula de saludo, presentación del tema)
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Desarrollo (núcleo de la conversación)
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Despedida (fórmulas de agradecimiento y de despedida)
De las tres opciones, elige la que corresponde al texto: "Cuando llegué a casa me preguntó mi hermana qué había hecho esa tarde; me mostré enfadado y le contesté que se metiera en sus asuntos"